一、競賽內容與要求
本屆競賽活動共包括七大類賽項。
(一)征文演講類
1.內容
提交體現以下兩個方面的演講稿和演講視頻。一是圍繞“匠心筑夢”,感悟工匠精神對學生專業發展的影響,表達學生踐行工匠精神的思考和行動;二是圍繞“我與網絡生活”,感悟互聯網對個人成長帶來的影響,表達學生正確使用網絡促進健康發展的思考和行動。兩者任選其一。
2.要求
(1)撰稿和演講必須為同一個人,演講稿和演講視頻一并報送。
(2)演講稿字數不超過2000字,脫稿演講,演講視頻時長為6~8分鐘。
(3)演講稿提交word文本,標題統一用小二黑體,正文統一用四號宋體,行距為1.5倍。演講視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4,大小不超過200M。
(二)職業規劃設計類
1.內容
提交與學生所學專業相關的職業生涯規劃設計方案,以準備從事的職業要求為標準,以自身職業能力提高為重點,培養學生的職業意識和職業理想。
2.要求
職業生涯設計應以準備從事的職業要求為標準,以自身職業能力的提高為重點,制訂具體計劃和措施,要求目標明確、措施可行,
字數不超過3000字,提交PDF電子文本。
(三)攝影類
1.內容
提交圍繞學生在校園文化生活、實訓實習、志愿服務等場景中的攝影作品,培養學生發現美、捕捉美、演繹美的能力,反映當代中職學生陽光自信、樂觀向上、奮發有為的精神風貌和青春正能量。
2.要求
攝影作品報送:作品成片、未經修改過的電子源文件及說明文字。電子版格式為JPG,大小不超過5M,除影調處理外,不得進行其他技術處理,說明文字不超過200字,主要包括創作的構思、表達的內容等。
(四)視頻類
1.內容
提交圍繞學生在校園文化生活、實訓實習、志愿服務等場景中的視頻作品,培養學生發現美、捕捉美、演繹美的能力,反映當代中職學生陽光自信、樂觀向上、奮發有為的精神風貌和青春正能量。
2.要求
視頻作品包括微電影、紀錄短片、動畫片或公益廣告。視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4,大小不超過300M,時間不超過10分鐘。
(五)才藝展示類
1.內容
提交展示學生自身藝術修養、文體特長的作品,包括歌舞、器樂、曲藝、書法和繪畫五類,鼓勵學生在傳承中華優秀傳統文化的實際行動中,不斷提升人文修養和道德素養。
2.要求
(1)歌舞、器樂、曲藝以視頻形式報送,時長不超過10分鐘。文件格式為FLV、RMVB或MP4,大小不超過300M。
(2)書法(硬筆、軟筆)、繪畫(素描、國畫、水粉畫)作品提交實物(不得裝裱),并附3~5分鐘的創作過程視頻上傳至活動官方網站(視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4,大小不超過200M)。
(六)《中等職業學校學生公約》特設項目類
1.內容
征集《中等職業學校學生公約》(以下簡稱公約)宣傳作品,包括圖片、歌曲、視頻等,加強公約的學習宣傳,教育引導學生養成良好的思想品質和行為習慣。
2.要求
(1)圖片作品??刹捎迷O計的海報、漫畫,以單幅形式報送電子版作品、未經過修改的電子源文件及說明文字,電子版格式為JPG,大小不超過5M;說明文字主要包括創作的構思、表達的內容等,不超過200字。
(2)歌曲作品。歌詞為公約,歌曲形式、體裁不限,獨唱、重唱、表演唱、齊唱、合唱等均可。提交歌曲小樣和詞譜,歌曲小樣以視頻形式報送,視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4,大小不超過200M,時長不超過5分鐘;詞譜提交word文檔。
(3)視頻作品??刹捎梦㈦娪?、動畫片或公益廣告。視頻文件格式FLV、RMVB或MP4,大小不超過300M,時間不超過10分鐘。
(七)創新創業類
1、內容:包括創新設計、創業計劃書、網絡虛擬創業。
2、要求
(1)創新設計。充分體現職業教育特點,具有專業性,能解決企業生產實踐中的實際問題,由學生自行設計、自行創作、自行制作的作品,特別是在生產工藝革新、工業設計和制造領域具有創新性、實用性、前瞻性的作品。
①提交闡明作品構思、原理、特點等的簡要文字說明及作品照片一式8份,同時提交電子文檔。
②創新設計方案提交PDF電子文本,說明作品構思、特點、功效等,同時附送作品實物。作品體積一般不超過0.5m×0.5m×0.5m,重量不超過2.5kg。超過以上規格的,將作品拍攝成不超過3分鐘的視頻(包含全方位作品展示及作品說明),視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4,大小不超過100M。
(2)創業計劃書。創業計劃書具有規范性、科學性、創新性、可行性的創業計劃,包括創辦企業、創辦項目、電子商務等創業方案。
創業計劃需提交文字方案一式8份,同時提交PDF電子文檔。
3.網絡虛擬創業。運用先進的計算機軟件與網絡技術,結合嚴密和精心設計的商業模擬管理模型及企業決策博弈理論,全面模擬真實企業的創業運營管理過程,開展仿真經營,在互相競爭對抗中評選優秀團隊。本項目以團隊形式參賽,每個參賽團隊人數限3人(競賽規程見附件5)。
二、參加對象
全省中等職業學校(含技工學校)在校學生。
三、比賽程序
比賽分學校初賽、市級評審推薦、省級比賽三個階段。經學校初賽選拔出來的作品經市級推薦上報參加省級比賽。
(一)學校初賽
時間安排在12月10日前。以學校為單位,廣泛發動學生參與,結合學校德育、美育工作,全面開展以“弘揚工匠精神,成就出彩人生”為主題的“文明風采”競賽活動,評選推薦出本校優秀作品報送當地教育行政部門。
(二)市級推薦
時間安排在2018年1月5日前。各地教育行政部門認真組織市級評選,根據分配名額數量和報送要求推薦上報省教育廳(名額分配見附件1)。
(三)省級比賽
征文演講類、職業生涯設計類、攝影類、視頻類、才藝展演類、《中等職業學校學生公約》特設賽項類時間安排在2018年1月。創新創業類分初評與答辯(決賽)環節,答辯(決賽)時間另行通知。省級比賽組委會邀請專家組建評委會進行評選,按10%、20%和30%的比例設一、二、三等獎若干名,并頒發證書。
四、比賽要求
(一)高度重視,精心組織。各地要提高認識,積極發動,精心部署,讓更多的學校和學生參與到活動中來,努力提高競賽活動的普及率、覆蓋面和受教育面,切實把競賽活動作為提高中等職業學校學生職業素養的重要載體和有效途徑,實現活動育人,過程育人。
(二)嚴格評選,確保質量。各地要認真組織評審,進一步提高參加作品的質量,充分展示我省中職學生良好風貌和形象。要將鼓勵學生積極參與和堅持公平公正評選相結合,嚴格把關,杜絕作品剽竊抄襲和將往屆作品重復參賽。所有賽項參賽作品創作時間為2017年9月1日之后。
(三)規范要求,按時報送。
1.各市將報送作品統計表(見附件2)和報送作品匯總表(見附件3)紙質稿一式三份報省比賽組委會,并將電子稿發送指定郵箱,其中報送作品匯總表(附件3)以excel的形式發送。數據要確保準確。作品、學生、指導教師和學校名稱要進行認真核對,必須完全一致。學校名稱必須與學校公章上的名稱一致。
2.同一作者、同一項目限報一件作品。征文演講、職業生涯規劃設計、攝影、書法、繪畫作品的作者為1人,圖片作品(公約)的作者不超過2人,創新設計作品的作者不超過3人,創業計劃書的作者不超過5人,視頻作品(含公約)的作者不超過6人,歌舞、器樂、曲藝、歌曲(公約)作品限報6人。指導教師限報2人。
3.報送作品的電子版均需刻錄成光盤1份,光盤上寫清賽項、作品名稱、學校、作者。每件作品需填寫2018浙江省中職學生職業素養比賽作品評選簽單一式三份,并將評選簽單電子稿發送指定郵箱(附件4)。攝影類作品還須報送原件1份。才藝展示類中的非舞臺作品及創新設計類的實物作品需提交作品實物。小發明小創造、創業計劃書作品均應一式10份紙質稿,同時報送電子文檔。
4.請各市根據競賽方案要求組織學校參賽,由地市于2018年1月5日前將征文類、演講類、職業生涯設計類、攝影類、視頻類、才藝展演類、創新創業類比賽項目的參賽作品、報送統計表、參賽工作總結和初賽參賽人數統一向比賽組委會辦公室。逾期不予接收。
(四)其他事項。
省級比賽組委會辦公室設在省教育廳職成教教研室,征文類、演講類、職業生涯設計類、攝影類、視頻類、才藝展演類、《中等職業學校學生公約》特設項目等賽項聯系人:張建國,聯系電話:0571—88074858,郵箱:782673934@qq.com,QQ群號碼:336977097。創新創業類比賽項目聯系人:龐志康,聯系電話:0571-88825037,郵箱:zjjkypzk@163.com。郵寄地址:杭州市學院路35號浙江教育綜合大樓613室。
附件1:各地申報控制數分配表.doc
附件2:各市參賽情況統計表.doc
附件3:比賽報送作品匯總表.doc
附件4:比賽項目作品評選簽單.doc
附件5:浙江省中職學校學生創新創業大賽網絡虛擬創業項目競賽規程.doc
浙江省中等職業學校職業能力大賽組會
二○一七年十月十五日